De EduKast

Pierre, bedankt voor je aandacht voor het bezoek aan de CeBIT. Ja het wow-moment van Frank was inderdaad prachtig! En dat moment ging niet over de techniek op zich en hoe innovatief die is, maar om het samen komen van wat Frank zocht, de mogelijkheden van het apparaat en de ervaring die hij daarbij had.
De afspraak voor een 'optreden' in je EduKast maken we binnenkort.

Pierre,

Je vroeg in deze aflevering naar gedachten en ideeën over de toekomst van NL-talige audio podcasting in het onderwijs.

Wat er in het onderwijs gebeurt kan trend-settend worden voor wat er in het NL-bedrijfsleven en bij de overheid op dit gebied kan gaan gebeuren.
Ik ben optimistisch! Zo'n voor het onderwijs perfect medium (drager en kanaal) gaat vroeg of laat de gewoonste zaak van de wereld worden. Let maar op.
Laat je daarom niet ontmoedigen door het feit dat je nu de enige (of een van de weinigen bent). Alle begin is moeilijk en het gaat nooit zo snel als je zelf zou willen.

Hoe dan? ... (Open deuren vrees ik, maar ik noem ze toch maar)
Een voormalige manager van mij zei altijd: "Het is een kwestie van 'frapper, frapper toujour!".
Dus -met hoe weinigen je ook bent- 'Confronteer' het management, de onderwijskrachten, de lesstof-ontwikkelaars en de leerlingen keer-op-keer met dit fantastische medium. En (maar dat hoef ik jou niet te vertellen) dan niet focussend op de techniek en de kosten maar op het nut, de effecten en voordelen (zonder overigens de nadelen te verdoezelen), pas het toe in je eigen werk, demonstreer het bij je collega's, je opdrachtgevers en jouw 'klanten', vergelijk het functioneel met de andere media/kanalen die er zijn.
En als je dat goed doet, keer op keer, doet het principe van de olievlek de rest: Eerst binnen het onderwijs in al zijn gelederen en echelons (basis, middelbaar/voortgezet, hoger, etc) en vervolgens bij de bedrijven of instanties waar de studenten uiteindelijk gaan werken.

N.B. Verder zijn intiatieven zoals 1-op-1 (Apple Macs voor docenten en leerlingen) prima catalysatoren.

Door gaan, vooral DOORGAAN!

Hoi Fred,

Dank je voor je uitgebreide reactie. Ik neem hier ook even de link op naar het bericht op je eigen site, dat lijkt me namelijk een heel zinvolle aanvulling hierop!

Dag Pierre,

je idee om een dergelijke presentaties in second life te doen, vond ik zeer goed en ook terecht. Alleen vrees ik dat het aanwezige publiek daar nog niet klaar voor was/is.

Wat mijn vaststelling over podcasten in het onderwijs betreft, ik hoop dat ik ongelijk krijg, en dat we nog veel nieuwe audio en video podcasts mogen verwachten.

Hoi Cindy,

Mogelijk duurt het totdat we iedereen in de zaal zo'n VR-bril kunnen opzetten waardoor je je écht "in" zo'n wereld waant voordat we iedereen zover krijgen. Ik weet het niet. Maar het is inderdaad iets om wel rekening mee te houden. Afgelopen dinsdag, bij de CWIS-NL bijeenkomst hadden we dan weliswaar een chatkanaal voor de online kijkers. Maar dat waren er 10-12 terwijl ik niet weet hoeveel van de bijna 200 aanwezigen in de zaal dat ook zouden kunnen/willen doen. Zelfs als we ze ter plekke een laptop leenden.
Van de andere kant: is de vorm die ze nu gebruikt hebben (videoconference) dan al zo main stream? Ik had eigenlijk verwacht dat ook de huidige vorm nog zo nieuw was dat het toch nog een meer dan gemiddeld nieuwsgierig publiek zou aantrekken dat ook SL wel zou aandurven.